В рамках проекта Школа полного дня и в соответствии с тематической неделей "Благополучие и безопасность" 30 сентября на внеурочной деятельности "Станем волшебниками" ребята 2 класса занимались лепкой. Перед работой повторили правила безопасности и устроили настоящий "овощной фестиваль" из пластилина! Ребята с увлечением лепили свои любимые овощи, проявляя фантазию и творческий подход. От ярких помидоров до красивых баклажанов — каждый смог создать уникальное изделие! Лепка не только развивает мелкую моторику, но и учит работать в команде, делиться идеями и результатами своего труда. Как здорово видеть улыбки и гордость на лицах наших маленьких художников! Ждем следующего занятия, чтобы продолжать творить!

В рамках проекта Школа Полного дня и в соответствии с тематической неделей "Ученические сообщества" 27 сентября прошло наше первое занятие в кружке "Фотоискусство"! Ребята погрузились в удивительный мир фотографии и узнали много нового! Мы обсудили основы фотографии, разобрали структуру фотоаппарата и научились пользоваться его настройками. Также изучили такие важные концепции, как экспозиция, ISO, диафрагма и выдержка. Каждый получил возможность задать вопросы и поделиться своими впечатлениями! Не могу дождаться, когда увидим первые снимки наших участников! Следующее занятие уже близко, так что готовьтесь к творческим экспериментам!

В рамках проекта Школа Полного дня и в соответствии с тематической неделей "Ученические сообщества" 26 сентября прошло профориентационное занятие в ДК Васильевское для обучающихся 7 класса.Глина - это не просто материал, это основа для многих профессий и видов искусства. Это занятие помогло ученикам познакомиться с различными профессиями, связанными с глиной, и развить свои творческие способности. Также оно помогло ученикам понять, что традиции и современность тесно связаны между собой, и что каждый может привнести свой вклад в развитие культуры своей страны. Спасибо классному руководителю Воронковой М.А за помощь в организации и Рыськовой Татьяне Николаевне за проведенный мастер-класс

В рамках проекта Школа Полного дня и в соответствии с тематической неделей "Ученические сообщества" 26 сентября проходила работа театрального кружка "Зазеркалье". Сегодня наше занятие началось с артикуляционной гимнастики, упражнений на дыхание и постановки голоса. Благодаря приёму "предполагаемые обстоятельства" ребята учились показывать событие так, чтобы все поверили в происходящее. А сказка - экспромт позволила снять внутренний зажим и окунуться в мир импровизации. Сообщество театралов - в действии и готовит новую премьеру!

В рамках проекта Школа Полного дня и в соответствии с тематической неделей "Ученические сообщества" на внеурочной деятельности "Духовное краеведение Подмосковья" 8 класс продолжил путешествие по дивному Подмосковью и сегодня наш путь лежит в древний Радонеж. Мы узнали, какие племена проживали на территории древнего Радонежа, а благодаря реконструкции М.М.Герасимова увидели примерный облик жителей тех лет. Рассмотрели уникальные археологические находки. Особенно всех впечатлила подвеска в виде медведя. Познакомились с легендами о древних капищах Белые боги. Совершили скачок во времени сразу в 14 век и отправились по следам преподобного Сергия.

В рамках проекта Школа Полного дня и в соответствии с тематической неделей "Ученические сообщества" на внеурочной деятельности для учеников 3 Б класса, 24.09.2024 года, состоялся сказочный КВН "По дорогам сказок". В игре участвовали две команды -" Сказка" и "Небылица". Ребята в интересной форме и в виде соревнований узнавали героев русских народных сказок, произведения, из которых они прошли события сказок. Все ребята приняли активное участие в игре, разделившись на команды.

В рамках проекта Школа Полного дня и в соответствии с тематической неделей "Ученические сообщества" на внеурочной деятельности 23.09.2024 во 2 классе ребята погрузились в мир мозаики и создали потрясающие листья! Обучающиеся с огромным увлечением работали над своими произведениями, тщательно подбирая яркие кусочки мозаики и комбинируя их в уникальные композиции. Каждый листик стал настоящим произведением искусства, отражая индивидуальность и креативность наших юных художников! Так здорово наблюдать, как дети увлеченно работают, развивая мелкую моторику и художественное мышление

В рамках проекта Школа полного дня, в соответствии с тематической неделей "Культурные и социальные практики" 20 сентября обучающиеся 4-ых классв работали над проектом,, Летописи. Былины. Жития. Искусство,,. Ребята подбирали материал об исторических событиях, рассказывали о былинных героях. Проект помогает понимать ценность и значимость литературы и изобразительного искусства для сохранения русской культуры. Было интересно, легко и поучительно.

В рамках проекта Школа Полного дня в соответствии с тематической неделей "Культурные и социальные практики" 19 сентября прошла внеурочная деятельность "Духовное краеведение Подмосковья" в 8 классе. Насколько богат и необъятен мир духовной культуры. Сегодня мы с ребятами говорили о том,что Сергий Радонежский известен тем, что благословил князя Дмитрия Донского перед Куликовской битвой и сыграл основополагающую роль в развитии духовной, экономической и политической жизни отечества.Сергий Радонежский монах Русской церкви, основатель Троицкого монастыря под Москвой (ныне Троице-Сергиева лавра), преобразователь монашества в Северной Руси. Сергий Радонежский почитается Русской православной церковью в лике святых как преподобный и считается величайшим подвижником земли Русской. При рождении было имя Варфоломей, родился в селе Варницы (близ Ростова) в семье боярина Кирилла, служилого ростовских удельных князей, и его жены Марии. Учащиеся обращались к учебному пособию, христоматиям зачитывали фрагмент текста «Воскрешенное дитя», осада монастыря, колокольня.

В рамках проекта Школа полного дня, в соответствии с тематической неделей "Культурные и социальные практики" 18 сентября в школе в 1-9 классах прошла военно-патриотическая игра "ЩИТ" совместно с организацией "Русская община" г.Хотьково. Ребята учились стрелять из пневматической винтовки, разбирать и собирать автомат, побывали на мастер-классе по тактической медицине. Было очень интересно и познавательно.

В рамках проекта Школа полного дня, в соответствии с тематической неделей "Культурные и социальные практики" у нас в 1 классе волшебное время! Тематическая неделя ШПД. На внеурочке по шахматам мы знакомимся с основами игры через увлекательные игры: «Волшебный мешочек», «Куча мала», «Загадки» и «Собери цитату». Эти игры не только развивают мышление, но и помогают детям проявить свои таланты и креативность. Каждый шаг на шахматной доске — это шаг к самореализации! Благодаря таким занятиям мы не только развиваем внимание и терпение, но и учим детей верить в себя и свои способности!

В рамках проекта Школа полного дня, в соответствии с тематической неделей "Культурные и социальные практики" 16 сентября на внеурочной деятельности "Конструирование" во 2 классе прошло невероятное занятие! Сегодня второклассники сделали забавных пингвинов! Каждый из них стал настоящим произведением искусства. Гордимся нашими маленькими творцами!

13 сентября в рамках проекта Школы полного дня и в соответствии с тематической неделей " Развитие личности и самореализация" в школе прошла военно-патриотическая игра "Зарница", в которой участвовали 11 классы. Ребята выполняли задания по маршрутным листам, в которых было 11 этапов. Каждый ученик мог проявить себя на полосе припятствий, в стрельбе из пневматической винтовки, в знании основ медицины, оказанию первой помощи, в знании исторических фактов. Все команды, благодаря взаимовыручке, слаженной работе смогли пройти все этапы. После игры всех ждала полевая кухня.

12 сентября в рамках проекта Школы полного дня и в соответствии с тематической неделей " Развитие личности и самореализация" прошла внеурочная деятельность «Олимпионик» в 4-ых классах. Ребята выполняли задания, направленные на развитие внимания и памяти, играли в разные игры, где нужно было искать слова и предложения, запоминать слова и потом воспроизводить их в правильном порядке. Каждый ребенок мог себя проявить и показать свои способности. Оказалось, что у наших ребят память отличная! Дети были сосредоточенными и с удовольствием выполняли все задания. Было интересно и познавательно!

Сегодня в рамках проекта Школы полного дня и в соответствии с тематической неделей " Развитие личности и самореализация" обучающиеся 3-их классов на внеурочной деятельности "Занимательный английский" разобрали глагол to be. А потом поиграли в необычные классики. Ребята справились отлично с задачей . Как здорво, когда ты познаешь новые знания в увлекательной игровой форме. Учим английский и развиваемся!

10 сентября в рамках проекта Школа Полного дня, в соответствии с тематической неделей "Развитие личности и самореализация" прошло внеурочное заниятие "AI-TI клуб" в 6-ых классах. Обучающиеся изучали устройство компьютера с помощью различных игр и тренажеров. У кого-то появилось желание достичь определенных высот в данной области и стать програмистом. Каждый показал, чем он владеет в данной сфере и что еще нужно узнать.

12 сентября в рамках проекта Школы полного дня и в соответствии с тематической неделей " Развитие личности и самореализация" прошла внеурочная деятельность "Станем волшебниками". каждый ученик превратился в волшебника. Ребятами делали воздушных змеев! Получились красочные, яркие и очень красивые змеи всех форм и размеров! А в конце урока мы решили запустить их!

Со 2 сентября по 9 сентября прошла неделя функциональной грамотности, в рамках которой прошли различные мероприятия как для учащихся, так и для педагогов. Для учащихся 3 Б класса был проведен классный час "Что такое финансовая грамотность?" На уроке ученики изучали печатные материалы по финансовой грамотности, вступали в дискуссии, работали с раздаточным материалом. Школьники узнали о том какие новые мошеннические схемы появились и как их избежать, чтобы не лишиться сбережений, познакомились с культурой обращения с деньгами.