В рамках работы школы Полного дня, в соответствии с тематической неделей «Развитие личности и самореализация» состоялся увлекательный мастер-класс во 2 Б классе под названием "Кормушка-славная избушка". Под руководством опытных мастеров ребята смастерили красивые и практичные кормушки для птиц. Во время мастер-класса папы и дети провели время вместе, обмениваясь идеями и помогая друг другу. Благодаря их помощи дети получили ценные практические навыки, развили свою творческую фантазию и провели время с пользой. Ребята узнали много нового о птицах, их повадках и важности подкормки в разные периоды года. Кормушки, изготовленные своими руками, будут радовать птиц. Мы уверены, что птицы оценят заботу и внимание, которое проявили к ним наши ученики и их папы.

В рамках работы школы Полного дня, в соответствии с тематической неделей «Развитие личности и самореализация» в школе состоялось мероприятие " Смотр строя и песни", посвященное 79 годовщине Великой Победы. Ярко, красиво, эмоционально выступили ребята всех классов. Каждый класс постарался показать умение слаженно работать в коллективе, выполнять команды, маршировать в ногу, а так же исполнять строевые песни.

Массовая иммунизация позволяет обезопасить не только самого себя, но защитить тех людей, которые не могут быть привиты по медицинским показаниям. Всеобщая вакцинация формирует социальный иммунитет и дает шанс однажды избавить мир от самых страшных болезней.

С 24 по 30 апреля 2022 года проводится Всемирная неделя иммунизации, которая направлена на пропаганду вакцинации – как эффективного инструмента сохранения здоровья людей всех возрастов.

В рамках работы школы Полного дня, в соответствии с тематической неделей «Развитие личности и самореализация» было проведено занятие кружка "LegoRob" , на котором ребята работали в среде программирования Scratch. Scratch представляет собой среду визуального кодирования. Программируют ребята за счет перемещения специальных блоков, изменяя их настройки. Наладка блоков осуществляется путем внесения некоторого значения с клавиатуры либо подбором действия из выпавшего списка. Таким образом, программировать способен каждый ребенок. Scratch-программирование - это широкие возможности для реализации потенциала.

В рамках работы школы Полного дня, в соответствии с тематической неделей «Развитие личности и самореализация» было проведено занятие в кружке "Занимательный английский» где ребята разбирали тему «Профессии» и выполняли грамматические задания. После этого ребята читали текст про цирк и отвечали на вопросы по тексту. Так же поиграли в игру «Сундучок знаний».

В рамках работы школы Полного дня, в соответствии с тематической неделей «Функциональная грамотность» 18 апреля 2024 года в 3 Б классе прошло внеурочное занятие в кружке "Функциональная грамотность" где была разобрана тема: "Откуда в семье берутся деньги? Зарплата". Учащиеся получили представление о роли денег в семье, что такое семейный доход и заработная плата, из чего они формируются и складываются. Финансовая грамотность является одной из составляющих функциональной грамотности каждого человека. Дети – наше будущее, и важно прививать им основы финансовой культуры, знакомить с основными правилами личного финансового планирования и финансовой безопасности, чтобы завтра им легче было вступить во взрослую жизнь.

В рамках работы школы Полного дня, в соответствии с тематической неделей «Функциональная грамотность», 17 апреля, на внеурочной деятельности "Олимпионик", 4 Б класс не только применил свои знания английского языка и математики, а соединил их в единое целое. Ребята знакомились с CROSS NUMBER-перекрестный номер. Это один из видов числовых ребусов. Узнали, что есть занимательные, учебные и познавательные кросснамберы. Пришли к выводу, что их решение тренирует память, расширяет кругозор, способствует развитию сообразительности. Урок был увлекательным и оживленным!

В рамках работы школы Полного дня, в соответствии с тематической неделей «Функциональная грамотность» 16 апреля 2024 года во 2 Б классе прошло внеурочное занятие в кружке «Конструирование» по теме: "Постройка и реальность. Подводный мир. Проблемы мирового океана." Занятие было направлено на развитие у обучающихся креативного мышления, стимулирования самостоятельного поиска нужной информации в различных источниках, обучению работы в коллективе. Занятие завершилось игрой "Морская фигура замри".

В рамках работы школы Полного дня, в соответствии с тематической неделей "Самореализация и развитие личности" 5 апреля 2024 года в ДТ,, Родник,, проходил финал XIX Открытого детско-юношеского конкурса чтецов, посвящённого 255-летию со дня рождения И.А. Крылова. Ученица 3-А класса МБОУ Васильевская СОШ Азарова Анастасия в номинации "Художественное чтение басни И.А. Крылова" заняла 2 место. Поздравляем Азарову Анастасию и классного руководителя Калныня Светлану Викторовну.

В рамках работы школы Полного дня, в соответствии с тематической неделей "Самореализация и развитие личности" 5 апреля 2024 года в ДТ,, Родник,, проходил финал XIX Открытого детско-юношеского конкурса чтецов, посвящённого 255-летию со дня рождения И.А. Крылова. Ученица 3-А класса МБОУ Васильевская СОШ Азарова Анастасия в номинации "Художественное чтение басни И.А. Крылова" заняла 2 место. Поздравляем Азарову Анастасию и классного руководителя Калныня Светлану Викторовну.

В рамках работы школы Полного дня, в соответствии с тематической неделей "Самореализация и развитие личности" 5 апреля в школе проходили спортивные мероприятия, посвященные Всемирному Дню здоровья . Обучающиеся 1-8-ых классов демонстрировали ловкость и быстроту в " Весёлых стартах", а сборная команда обучающихся 9-10-х классов играли в волейбол с командой учителей. Учащиеся проходили различные физические испытания и двигались только к победе. Приняли участие все классы! Задор, смех, переживания, упорство и выносливость, наполнили спортивный зал школы.

Информация на 05 fghtkz 1А класс (с.Васильевское, учитель .): по плану - 30 обучающихся; Свободных мест - 0. 1Б класс (пос.Мостовик, учитель Гаврюшина И.К.): по плану: - 27 обучающихся; свободных мест - 0 Приём документов в 1 класс завершён.

В рамках работы школы Полного дня, в соответствии с тематической неделей "Самореализация и развитие личности" всю неделю в школе шли театральные постановки в честь дня театра. 4 апреля обучающиеся начальной школы провели мероприятие "Да здравствует, театр!" Каждый класс подготовил свою постановку. Удивительный мир театра, музыка, артисты, кукольный театр, сценические постановки - всё это мы увидели сегодня на сцене. Гости смотрели представление на одном дыхании, всем было очень интересно!

В рамках работы школы Полного дня, в соответствии с тематической неделей "Самореализация и развитие личности" 3 апреля 2024 г.в Национальном исследовательском университете " Высшая школа экономики" г. Москва состоялся очный тур заключительного этапа Всероссийского конкурса проектных и исследовательских работ школьников «Высший пилотаж». Ученица 10 А класса Жиловская Дарья стала финалистом конкурса. Среди 98 региональных победителей конкурса на защиту проектов были приглашены только 19 человек. Поздравляем Дарью и руководителя проекта Жданкову Лидию Николаевну.

В рамках работы школы Полного дня, в соответствии с тематической неделей "Самореализация и развитие личности" 3 апреля 2024 г.в Национальном исследовательском университете " Высшая школа экономики" г. Москва состоялся очный тур заключительного этапа Всероссийского конкурса проектных и исследовательских работ школьников «Высший пилотаж». Ученица 10 А класса Жиловская Дарья стала финалистом конкурса. Среди 98 региональных победителей конкурса на защиту проектов были приглашены только 19 человек. Поздравляем Дарью и руководителя проекта Жданкову Лидию Николаевну.