17 мая в рамках работы школы Полного дня в соответствии с тематической неделей "Благополучие и безопасность" и в качестве подготовки ко Всероссийским учениям во всех классах обучающиеся и педагоги отрабатывали действия при угрозе террористического акта и обнаружении взрывного устройства, так же прошла эвакуация школы. Все вспомнили алгоритм действий при возникновении чрезвычайной ситуации.

16 мая в рамках работы школы Полного дня в соответствии с тематической неделей "Благополучие и безопасность" во всех классах прошли мероприятия, посвященные комплексной безопасности. Ребята 109 классов участвовали в викторине по безопасности, проходили квесты, самые маленькие ученики школы смотрели мультфильмы о том, какие правила надо знать, чтобы не попасть в беду. По итогам мероприятия младшие школьники получили сертификаты "Знатоков безопасности"

15 мая в рамках работы школы Полного дня в соответствии с тематической неделей "Благополучие и безопасность" во всех классах прошли мероприятия, видео-презентации,беседы по теме: "Техника безопасности на железнодорожных путях". Ребята узнали, кто такие "зацеперы", почему нельзя находится на железной дороге в наушниках и чем опасны железные дороги. Ведь сохранение здоровья детей - одна из главных задач школы.

14 мая в рамках работы Школы полного дня в соответствии с тематической неделей "Благополучие и безопасность" на внеурочной деятельности в начальных классах "Разговоры о правильном питании" ребята говорили о том, какая пища полезная и помогает нашему организму заряжаться энергией. Обучающиеся в игре разделили все продукты на полезные и вредные для человека. По окончанию занятия был создан проект правильное питание.

8 мая в рамках работы Школы полного дня в соответствии с тематической неделей "Ученические сообщества" вся школа принимала участие в митинге, посвященном 79-ой годовщине Великой Победы. Ребята на внеурочной деятельности тщательно готовились к этому мероприятию: учили стихи, делали украшения для колонны при шествии. Уже стало традицией, что митинг готовит школа. Это очень почетно и ответственно. Но, наши ребята справились, мероприятие прошло на высоком уровне. Ребята шли в колоннне с портретами своих прадедов, участвовавших в Великой отечественной войне, также несли портреты братьев, погибших в СВО. Мы всегда должны помнить всех, кто отдал свои жизни за Родину и нашу счастливую жизнь.

6-8 мая в рамках работы Школы полного дня в соответствии с тематической неделей "Ученические сообщества" на внеурочной деятельности наши ученики и педагоги в предверрии 79-ой годовщине Великой Победы писали поздравительные письма нашим бойцам, находящимся в зоне специальной военной операции, собирали им подарки в празднику и рисовали рисунки. Все подарки мы передали нашим бойцам через волонтеров Первого партизанского отряда. Вместе мы - сила!

6 мая в рамках работы Школы полного дня в соответствии с тематической неделей "Ученические сообщества"" на внеурочной деятельности ребята с 1 по 9 классы принимали участие в проекте "Города-герои". Каждый класс выбрал свой город-герой, изучил его героическую историю и выпустил стенгазету, посвященную данному городу. В рекреации школы прошла выставка газет "Города-герои", на которой все обучающиеся школы могли узнать много нового о героической истории нашего народа в годы Великой Отечественной войны.

3 мая в рамках работы Школы полного дня в соответствии с тематической неделей "Культурные и социальные практики" на внеурочной деятельности в 3 классах ребята готовили творческие проекты. Золотое кольцо России - это группа древних городов Северо-Восточной Руси с богатым историческим и культурным наследием. Их уникальная архитектура, ремесла и традиции вдохновляют людей всех возрастов, в том числе и детей. Для более углубленного изучения темы дети подготовили творческие проекты. Они поделились информацией о городах «Золотого кольца», их истории, культуре и традициях. Все творческие работы отражают любовь и восхищение детей к историческому и культурному наследию России. Они не только развивают их творческие способности, но и прививают им патриотизм и уважение к своей стране.

3 мая в рамках работы Школы полного дня в соответствии с тематической неделей "Культурные и социальные практики" на внеурочной деятельности в 1 классе "Станем волшебниками"ребята занимались Пасхальной пластилинографией. Ребята очень старались и работали с большим интересом. В итоге вот такая красота получилась у наших самых маленьких учеников.

2 мая в рамках работы Школы полного дня в соответствии с тематической неделей "Культурные и социальные практики" на внеурочной деятельности во 2"А" классе прошёл мастер-класс по украшению пасхальных куличей и яиц, который провела Астахова Е.Е. Ребята с огромным удовольствием разукрашивали куличики и лепили и разукрашивали яйца. Очень понравилось такое мероприятие!

В рамках работы школы Полного дня, в соответствии с тематической неделей «Развитие личности и самореализация» состоялся увлекательный мастер-класс во 2 Б классе под названием "Кормушка-славная избушка". Под руководством опытных мастеров ребята смастерили красивые и практичные кормушки для птиц. Во время мастер-класса папы и дети провели время вместе, обмениваясь идеями и помогая друг другу. Благодаря их помощи дети получили ценные практические навыки, развили свою творческую фантазию и провели время с пользой. Ребята узнали много нового о птицах, их повадках и важности подкормки в разные периоды года. Кормушки, изготовленные своими руками, будут радовать птиц. Мы уверены, что птицы оценят заботу и внимание, которое проявили к ним наши ученики и их папы.

В рамках работы школы Полного дня, в соответствии с тематической неделей «Развитие личности и самореализация» в школе состоялось мероприятие " Смотр строя и песни", посвященное 79 годовщине Великой Победы. Ярко, красиво, эмоционально выступили ребята всех классов. Каждый класс постарался показать умение слаженно работать в коллективе, выполнять команды, маршировать в ногу, а так же исполнять строевые песни.

В рамках работы школы Полного дня, в соответствии с тематической неделей «Развитие личности и самореализация» было проведено занятие кружка "LegoRob" , на котором ребята работали в среде программирования Scratch. Scratch представляет собой среду визуального кодирования. Программируют ребята за счет перемещения специальных блоков, изменяя их настройки. Наладка блоков осуществляется путем внесения некоторого значения с клавиатуры либо подбором действия из выпавшего списка. Таким образом, программировать способен каждый ребенок. Scratch-программирование - это широкие возможности для реализации потенциала.

В рамках работы школы Полного дня, в соответствии с тематической неделей «Развитие личности и самореализация» было проведено занятие в кружке "Занимательный английский» где ребята разбирали тему «Профессии» и выполняли грамматические задания. После этого ребята читали текст про цирк и отвечали на вопросы по тексту. Так же поиграли в игру «Сундучок знаний».

В рамках работы школы Полного дня, в соответствии с тематической неделей «Функциональная грамотность» 18 апреля 2024 года в 3 Б классе прошло внеурочное занятие в кружке "Функциональная грамотность" где была разобрана тема: "Откуда в семье берутся деньги? Зарплата". Учащиеся получили представление о роли денег в семье, что такое семейный доход и заработная плата, из чего они формируются и складываются. Финансовая грамотность является одной из составляющих функциональной грамотности каждого человека. Дети – наше будущее, и важно прививать им основы финансовой культуры, знакомить с основными правилами личного финансового планирования и финансовой безопасности, чтобы завтра им легче было вступить во взрослую жизнь.

В рамках работы школы Полного дня, в соответствии с тематической неделей «Функциональная грамотность», 17 апреля, на внеурочной деятельности "Олимпионик", 4 Б класс не только применил свои знания английского языка и математики, а соединил их в единое целое. Ребята знакомились с CROSS NUMBER-перекрестный номер. Это один из видов числовых ребусов. Узнали, что есть занимательные, учебные и познавательные кросснамберы. Пришли к выводу, что их решение тренирует память, расширяет кругозор, способствует развитию сообразительности. Урок был увлекательным и оживленным!

В рамках работы школы Полного дня, в соответствии с тематической неделей «Функциональная грамотность» 16 апреля 2024 года во 2 Б классе прошло внеурочное занятие в кружке «Конструирование» по теме: "Постройка и реальность. Подводный мир. Проблемы мирового океана." Занятие было направлено на развитие у обучающихся креативного мышления, стимулирования самостоятельного поиска нужной информации в различных источниках, обучению работы в коллективе. Занятие завершилось игрой "Морская фигура замри".

В рамках работы школы Полного дня, в соответствии с тематической неделей "Самореализация и развитие личности" 5 апреля 2024 года в ДТ,, Родник,, проходил финал XIX Открытого детско-юношеского конкурса чтецов, посвящённого 255-летию со дня рождения И.А. Крылова. Ученица 3-А класса МБОУ Васильевская СОШ Азарова Анастасия в номинации "Художественное чтение басни И.А. Крылова" заняла 2 место. Поздравляем Азарову Анастасию и классного руководителя Калныня Светлану Викторовну.

В рамках работы школы Полного дня, в соответствии с тематической неделей "Самореализация и развитие личности" 5 апреля в школе проходили спортивные мероприятия, посвященные Всемирному Дню здоровья . Обучающиеся 1-8-ых классов демонстрировали ловкость и быстроту в " Весёлых стартах", а сборная команда обучающихся 9-10-х классов играли в волейбол с командой учителей. Учащиеся проходили различные физические испытания и двигались только к победе. Приняли участие все классы! Задор, смех, переживания, упорство и выносливость, наполнили спортивный зал школы.

В рамках работы школы Полного дня, в соответствии с тематической неделей "Самореализация и развитие личности" всю неделю в школе шли театральные постановки в честь дня театра. 4 апреля обучающиеся начальной школы провели мероприятие "Да здравствует, театр!" Каждый класс подготовил свою постановку. Удивительный мир театра, музыка, артисты, кукольный театр, сценические постановки - всё это мы увидели сегодня на сцене. Гости смотрели представление на одном дыхании, всем было очень интересно!