В рамках федерального образовательного проекта «Билет в будущее», нацеленного на развитие профессионального кругозора и компетенций школьников, в МБОУ «Васильевская СОШ» в поселке Мостовик под руководством Ольги Леонидовны Мироновой с сентября проходят занятия по внеурочной деятельности «Моя Россия - мои горизонты». Обучающиеся с 6-го по 11 класс стали участниками этого проекта. И через увлекательное видеопредставление каждый четверг знакомятся с профессиями, получают первое представление о рынке труда в современной России. Ребята погружаются в мир профессий и удивляются широте возможностей, которые представляет действительность. Дети узнают о том, что можно пройти диагностику и определить, к какой из профессий у них есть способности. Проверяют свои знания о стране с помощью мини-игр «Правда или вымысел». Удивляются скорости, с которой развиваются современные технологии, отвечая на вопросы игры «Будущее или реальность». Ребята раз за разом проходят профессиональные пробы, что побуждает обучающихся к деятельности, к достижению поставленных личностью целей, наполненных ее конкретным содержанием, и как результат, осознание обучающимся себя в качестве субъекта трудовой профессиональной деятельности. Обучающиеся школы посетили Московский урбанистический форум, в рамках профориентационной работы. Ребята попробовали себя в сфере медицины. Прошли анкетирование, которые помогут прокачать главные метанавыки человека будущего и не бояться новых трендов в учебе и работе. Посетили музей «Вредных привычек», который показал ребятам почему так важно заботиться о своем здоровье. Было очень интересно и познавательно. Ребята побывали на экскурсии на ЖД станции Желтиково. Начальник железнодорожной станции Монахов Н.В. рассказал ребятам о работе этого участка, подчеркнул, для обеспечения нормальной работы станции задействованы люди разных профессий, в т.ч. работники путевого хозяйства, энергоснабжения, связи, локомотивного хозяйства, ведущую роль играют работники хозяйства движения. Ребята побывали в кабинете дежурного станции, познакомились с ее работой. Была проведена встреча с представителями агентства недвижимости из города Хотьково "Желтый квадрат". В очень увлекательной форме агент по недвижимости Екатерина и директор Ольга рассказывали о профессии риэлтора, какими качествами должен обладать риэлтор.Задавали ребятам вопросы. А в конце занятия провели лотерею и трое счастливчиков стали обладателями фирменной футболки агентства недвижимости" Желтый квадрат ", а также все ребята получили именные грамоты о прослушивании курса . Разработчики контента проекта сделали все возможное, чтоб путешествие в мир профессий стало для ребят увлекательным. Здесь нет места занудному: «Вот не будешь учиться, пойдешь в дворники!» Здесь каждый понимает, как это здорово - много знать, уметь и чувствовать себя нужным и важным. Интересно, азартно и весело детям на таких занятиях. А главное - у каждого из участников появляется убеждение в том, что, добросовестно занимаясь в школе и развивая свои учебные компетенции, он уже сегодня строит свое будущее и гарантированно сможет выбрать ту профессию, в которой будет счастлив сам и принесет пользу своей стране.

30 ноября, в 6-11 классах прошли Уроки новых знаний по теме: «Профориентационное занятие «Пробую профессию в инженерной сфере», в рамках курса внеурочной деятельности «Россия — мои горизонты» («Билет в будущее»). В 6-7 классах – занятия прошли по теме: «Россия инженерная: узнаю достижения страны в области инженерного дела». На занятии продолжали разговор о профессии инженера в космической отрасли. Сегодня подробнее поговорили о том, какие еще направления есть в инженерном деле, и какие специалисты сейчас особенно востребованы. В 10классах прошли занятия на тему: «Пробую профессию в инженерной сфере». Посмотрели Видеоролик «Инженер-испытатель космических аппаратов». Старшеклассники узнали об основных задачах, нюансах и разных направлениях работы инженеров-испытателей космических аппаратов. Учитель: Мозгунова И.С.

16 ноября 2023 года для ребят 9Б и 11А классов в рамкам профориентации "Россия -мои горизонты" и подготовки к ЕГЭ по обществознанию была проведена встреча с представителями агенства недвижимости из города Хотьково "Желтый квадрат". В очень увлекательной форме агент по недвижимости Екатерина и директор Ольга рассказывали о профессии риэлтора, какими качествами должен обладать риэлтор.Задавали ребятам вопросы. А в конце занятия провели лотерею и трое счастливчиков стали обладателями фирменной футболки агенства недвижимости" Желтый квадрат ", а также все ребята получили именные грамоты о прослушивании курса .

9 ноября обучающиеся 11А класса приняли участие в профориентационной встрече в рамках внеурочной деятельности « Россия-мои горизонты» с сотрудниками железнодорожной станции Желтиково. Начальник железнодорожной станции Монахов Н.В. рассказал ребятам о работе железнодорожной станции Желтиково, подчеркнул, для обеспечения нормальной работы станции задействованы люди разных профессий, в т.ч. работники путевого хозяйства, энергоснабжения, связи, локомотивного хозяйства, ведущую роль играют работники хозяйства движения. Ребята побывали в кабинете дежурного станции, познакомились с ее работой.

2 ноября в рамках проекта «Билет в будущее» в МБОУ Васильевская СОШ состоялось 9-е профориентационное занятие из курса «Россия — мои горизонты» — «Россия цифровая: узнаю достижения страны в области цифровых технологий» Педагог-навигатор Мозгунова И.С. обсудила с ребятами профессии в области цифровых и информационных технологий. Всё больше школьников задумываются о профессиях в этой области, что не удивительно. Цифровые технологии стремительно развиваются, и мы уже не представляем нашу жизнь без них. Более того, эти технологии помогают существенно улучшать различные области, например, медицину, образование, судоходство, строительство, креативную индустрию и многое-многое другое. Цифровые технологии можно назвать современным двигателем прогресса. В ходе занятия ребята посмотрели тематические видеоролики, сыграли в "Будущее или реальность" сделали вывод, что цифровые технологии – объемная, многоуровневая и важная тема, которую будет интересно изучать и в будущем!

26.10.2023г прошло профориентационное занятие «Пробую профессию в сфере промышленности» курса «Россия-мои горизонты». Ребята вспомнили некоторые факты о промышленности, которые узнали на предыдущем уроке, поиграв в игру «Верю-не верю». Познакомились с очень интересной профессией — материаловед.Посмотрев видеоролик, обучающиеся углубились в профессиональный портрет материаловеда, узнали об особенностях работы. Ребята прошли профпробу: «Материаловед». Ученики выступили в роли руководителя группы материаловедов, которые занимались изучением свойств различных металлов, а так же решали важные и серьезные задачи, такие как, разработка металла для строительства домов с определёнными свойствами. Закрепили свои знания, поиграв в игру «Найди пару», которую придумала команда материаловедов.

Внеурочное занятие «Россия-мои горизонты». Сегодня прошло профориентационное занятие «Россия промышленная». Ребята узнали, что наша страна является одной из главных промышленных держав, что в современной промышленности занято примерно 500 млн.человек. Познакомились с отраслями промышленности, посмотрев ролик. Обсудили различные факты про российскую промышленность, поиграв в игру «Будущее или реальность». Классифицировали всю промышленность на отрасли, заполнив карту отраслей. Познакомились с очень важной для нашей страны отраслью- металлургией, даже прошли профпробу «Металлург». Посмотрев видео, определили недостоверные факты «Металлургия». Расширили знания об отрасли, поиграв в игру «Словарный запас». А так же заполнили карту- промышленную цепочку, которая позволила определить профессии и итоговый продукт, связанный с той или иной отраслью.

Профориентационная работа в рамках курса "Россия-мои горизонты". В рамках внеурочной деятельности "Россия - мои горизонты" ученики 6Акласса МБОУ «Васильевская СОШ » (кл.руководитель Мозгунова Ирина Сергеевна) посетили Сергиево-Посадский социально -экономический техникум. Познакомились с профессией: дизайнер, швея, программист, бухгалтер . Дизайн – сфера деятельности человека, продуктом которой является предметный мир. Дизайнер стремится сделать окружающие предметы не только технически целесообразными, но и удобными, красивыми. Дизайнер одежды занимается проектированием и созданием образов, соответствующих современным модным тенденциям. Сегодня дизайнер одежды – обширная специальность, которая включает в себя направления работы художника-модельера и конструктора, стилиста и имидж-мейкера. Швея – это специалист, который вручную или с помощью швейной машинки выполняет работы по пошиву одежды и других изделий. Швея работает с разными материалами – тканями, кожей, мехом. Выполняет работы разной степени сложности: от пооперационного пошива отдельных деталей, до создания дизайнерской одежды Использует и грамотно эксплуатирует специальную технику: швейные машинки, приспособления для оверлока и вышивания. У каждого ученика появился свой шопер. Программист — человек, который создаёт компьютерные программы, сайты, веб-сервисы и мобильные приложения с помощью языков программирования — Python, C, C++, Go, Java, JS, Swift и других. Бухгалтер ― это специалист, который ведёт бухгалтерский и налоговый учёт, готовит отчётность для государственных органов и взаимодействует с ними, обрабатывает платежи. Специалисты по бухгалтерскому учёту нужны любой компании. Мы занимались начислением заработной платы. Ребята с интересом слушали, смотрели.

5 октября занятие курса «Россия- мои горизонты» было посвящено профессии учитель. С помощью цифровых интерактивных технологий ребята прошли профпробу «Пробую профессию в сфере науки и образования». Ученики научились планировать учебную и внеучебную нагрузку, составлять план урока, проводить урок и оценивать самостоятельную работу, помогать ученикам по их просьбам, рассчитывать успеваемость класса. Все это позволило сформировать у детей представления о компетенциях и особенностях этой важной профессии. В завершении занятия, ребята подписали открытки и вручили их своим любимым педагогам.

28 сентября внеурочное занятие «Россия- мои горизонты» было посвящено системе образования в России. Ученики 8-9 классов познакомились с уровнями образования, тренировались строить образовательные траектории для героев кейсов. Ребята получили определенные навыки и применят их для построения своего личного образовательного маршрута. Ученики 6-7 классов узнали об особенностях каждой из ступени образования, а также выяснили как дополнительное образование может влиять на всестороннее развитие личности. Как секции и кружки помогают развивать различные полезные навыки способствуют правильному выбору профессии

21 сентября прошло третье занятие курса внеурочной деятельности «Россия-мои горизонты». Занятие было направлено на прохождение и разбор результатов диагностики. Ребята отвечали на вопросы, определили профессиональные склонности, соотнесли их со своими интересами, определили ряд подходящих профессий, отметили с чем хочется работать и что хочется на работе делать. А так же рассмотрели профессиональные среды и возможности развития в той или иной сфере. Учитель: Миронова Ольга Леонидовн

14 сентября прошло второе занятие курса внеурочной деятельности курса «Россия — мои горизонты». Например, для 10 класса разработчики предлагают следующие направления: Инженерно-техническое, Производственно-технологическое, Информационно-технологическое, Творческое, Финансово-экономическое, Оборонно-спортивное, Естественно-научное, Социально-гуманитарное. Педагог, исходя из интересов обучающихся, выбрал определённый набор направлений (для 7 класса- районов, для 9 класса - областей применения